Maria Omodeo

威尼斯大学东方语言系、复旦大学历史系毕业，意大利COSPE协会负责人之一，从事多元文化教育二十余年，为早期的意大利中国移民融入意大利社会做出重要的贡献，创办意大利闻名的弗罗伦斯甘地中心。

黄黑妮

美国Wellesly College大学主修人类学，意大利佛罗伦萨美术学院毕业。1990-2009：参与意大利COSPE协会的工作。自1996年管理COSPE在湘西地区的欧盟拨款项目，其中“Bridge-it”的亚洲扶贫原生态旅游项目获联合国“尤里西斯”非政府组织2009年度奖。意大利教育部科学研究多元文化教育委员会委员。

王路

中国艺术研究院非物质文化遗产数据库管理中心主任，中国艺术研究院图书馆副馆长。主要成果：《外国名画名雕塑背景故事》（世界知识出版，1996年出版）、《世界美术名家名作大典》（参与撰稿，浙江教育出版社，2002年出版），《联合国教科文组织人类口头和非物质遗产代表作申报指南》（参与翻译，文化艺术出版，2005年出版）。

沈红

中国社会科学院社会学研究所研究员，贫困社区教育支持网负责人。以中国贫困与社会结构变迁为持续的研究方向，以西部边远少数民族社区和贫困人群为田野工作重点。研究领域涵盖贫困发生学、扶贫制度比较研究、社区自组织、社区认同建构、穷人主体性建构、乡村教育、少数民族宗教以及文化结构变迁。已经出版著作《边缘地带的小农——中国贫困的微观解理》、《石门坎文化百年兴衰——中国西南一个山村的现代性经历》等。

吴建英

中国社会工作协会儿童社会救助工作委员会总干事，1993年开始在民政部从事收养工作，2001年8月25日经民政部的批准，正式成立中国社会工作协会儿童社会救助工作委员会，多年来专注致力于开展孤残、贫困儿童救助。代表中国社会工作协会参与执行“蓝草”项目。